法律在这里“开花”——民乐县三堡镇三堡寄宿制小学开展普法教育纪实

　　甘肃农民网7月2日讯 民乐县三堡镇三堡寄宿制小学是一所有教师32名，学生318名组成的农村寄宿制小学。为在孩子幼小的心灵种下法律的种子，将来成长为懂法守法的公民，该校从教师抓起，带动孩子学习法律，使普法教育开花结果。

　　思想重视，培植学法之魂

　　思想是一切行动的指南。三堡寄宿制小学从校长、副校长做起，以身示范，率先在广大教职员工中树立了学法尊法的榜样。在校领导班子的示范带动下，全校师生牢固树立了尊法、学法、守法、用法的思想理念。校长刘学爱说：“法律知识的学习，能使同学们更好的认识青少年的犯罪心理，加深对社会的了解，增强明辨是非、自我防范、抵御犯罪的能力，促进孩子们养成遵纪守法的良好习惯。”

　　制度建设，构筑学法之骨

　　制度是一切成败的关键。为使普法教育深入学校每个角落，学校制定了严格的学习计划和考核办法。规定学校将法治教育纳入教学计划，分年级分层次开设法律课程，并将教师学法纳入年度教职工考核内容。杨秀萍是一名英语老师。在教学之余，她认真学习宪法、教育法等法律法规，并认真撰写学习笔记和心得体会。她认为，打铁先得自身硬，法治社会的构建，必须从娃娃抓起，而娃娃的教育，教师是关键。而杨老师，仅仅是该校普法教育的一个缩影。现在，三堡寄宿制小学教师学法，已经蔚然成风。

　　课堂教学，奠定学法之基

　　孩子是祖国的未来和发展的根基。三堡寄宿制小学开展了法治校园建设，设立法治教育基地，坚持把法治教育贯穿在教育教学当中，每月至少开设一堂法治课，营造了学法用法的浓厚氛围。在老师的教育引导下，学生们初步树立了法治意识。易多昱是三堡寄宿制小学六年级的一名学生，一次，他家与邻里发生纠纷，其父义愤填膺，扬言要去讨个公道。他听到这个消息后，告诉父亲，老师说遇到事情要依法处理，打架闹事是违法的行为。父亲听到后很震惊，感到非常惭愧，发誓再不做过激事情，那样会在孩子面前丢人。三堡寄宿制小学就是以这种在全体师生中“开法治之门，传法治之音”的精神和做法，在法治教育园地培植出了艳丽的法治之“花”！  （宋轩 张莹）